Dźwiękoludki

Muzyka jest częścią naszego życia i środowiska. Dla większości stanowi ona najpiękniejsze tło świata, natomiast niektórzy dopiero u swoich dzieci widzą, jaki wpływ ma muzyka na nasze życie.

Właśnie dziecięca osobowość jest w sposób istotny kształtowana przez środowisko muzyczne. Dzieci w ich naturalnym dążeniu do ruchu, reagują na muzykę spontanicznie i w sposób nieskrępowany.

Wychowanie rytmiczne w wieku przedszkolnym polega na wykorzystaniu tej skłonności. Tańce i piosenki w materiale do nauki Szkoły Muzycznej YAMAHA są w związku z tym nakierowane na upodobania muzyczne i nawyki słuchowe dzieci, w celu poszerzenia ich muzycznego horyzontu. Zajęcia te są wspomagane płytami kompaktowymi (CD) lub kasetami, które towarzyszą dzieciom także poza lekcjami. Rodzice to naturalny składnik otoczenia dziecka. Jeśli biorą udział choćby tylko częściowo w pierwszych muzycznych krokach swoich dzieci, świadczy to o tym, jak dużą wagę przykładają do muzycznego rozwoju ich dziecka.

Zniesiony zostaje podział między szkołą a domem, a muzykowanie ma swoją kontynuację w domu i staje się codziennością.

Pozostałe informacje znajdują się w prospekcie.pdf

Wiek uczestników:
dzieci od 4-go do 6-go roku życia.

Materiały:
• podręcznik "Dźwiękoludki" 1-4, zawierający zarówno materiały repertuarowe jak i ćwiczenia przygotowujące do pisania nut,

  1. płyty kompaktowe (CD)z akompaniamentami do utworów repertuarowych i playbacki do piosenek,

  2. płyty kompaktowe (CD) z nagranymi piosenkami do programu,

  3. płyty kompaktowe (CD) z nagranymi ćwiczeniami solfeżowymi oraz specjalnie opracowany materiał nutowy dla rodziców do pracy w domu,

  4. przewodnik po programie dla rodziców,

  5. tabliczka magnetyczna z namagnesowanymi nutkami,

  6. teczka na powyższe materiały.

Czas trwania kursu
Ok. 2 lat.

RYBNIK

ŻORY

KNURÓW

PSZCZYNA

Dostępność programu w twoim mieście

Copyright (c) 1996-2009 Centrum Edukacji.

Liczebność grupy:
5 -8 uczestników. Każde dziecko uczestniczy w zajęciach z jednym opiekunem.

Główne cele zajęć:
• ogólne podstawowe kształcenie muzyczne,

  1. podstawy gry na instrumentach klawiszowych

  2. śpiewanie ćwiczeń solfeżowych i piosenek zróżnicowanych stylistycznie,

  3. rozwijanie muzycznej zdolności słuchowej,

  4. rozwijanie wyczucia rytmu i muzycznych środków wyrazu,

  5. własne kształtowanie muzyki (kreatywność),

  6. wspólne granie różnych utworów (zespołowo),

  7. wprowadzenie zapisu nutowego

dla niemowląt od 4. m-ca życia

dla dzieci od 18. m-ca życia do 4 lat

dla dzieci od 4. roku życia

Szkraby i MuzykaSzkraby.htmlSzkraby.htmlshapeimage_7_link_0
Flet prostyFlet_prosty.htmlFlet_prosty.htmlshapeimage_8_link_0
Gitara klasycznaGitara_klsyczna.htmlGitara_klsyczna.htmlshapeimage_9_link_0
PianinoPianino.htmlPianino.htmlshapeimage_10_link_0
Gitara elektrycznaGitara_Elektryczna.htmlGitara_Elektryczna.htmlshapeimage_12_link_0
Gitara basowaGitara_Basowa.htmlGitara_Basowa.htmlshapeimage_13_link_0
KeyboardKeyboard_PMS.htmlshapeimage_14_link_0
WokalWokal.htmlWokal.htmlshapeimage_15_link_0
Saksofonshapeimage_16_link_0
SkrzypceSkrzypce.htmlSkrzypce.htmlshapeimage_17_link_0
KeyboardKeyboard.htmlKeyboard.htmlshapeimage_18_link_0
Dźwiękoludki
Niemowlaki w Krainie DźwiękówNiemowlaki.htmlSzkraby.htmlshapeimage_20_link_0
Studio nagrań OTHERSIDEhttp://www.otherside.com.plhttp://www.otherside.com.plshapeimage_23_link_0
Obozy muzyczneObozy_Muzyczne.htmlhttp://www.otherside.com.plshapeimage_25_link_0
Lekcje wakacyjneLekcje_wakacyjne.htmlhttp://www.otherside.com.plshapeimage_26_link_0